Entrepreneurship-Based Economic Education: Enhancing the Young Generation's Ability to Deal with Job Market Uncertainty in the Digital Era

The rapid development of digital technology has changed the structure of the economy and labor market patterns, requiring the younger generation to have adaptive and innovative skills. The uncertainty of the labor market in the digital era requires the integration of economic education with an entrepreneurial approach to strengthen competitiveness. This study aims to analyze the role of entrepreneurship-based economic education in enhancing the ability of the younger generation to cope with labor market dynamics. The method used is a literature review with a systematic search of journal articles, academic books, conference proceedings, research reports, and education policy documents. Literature sources were obtained from Google Scholar, Scopus, and ScienceDirect using the keywords entrepreneurship-based economic education, youth skills, labor market uncertainty, and digital era. The findings indicate that entrepreneurship-based economic education positively contributes to developing adaptive skills, creativity, and self-confidence among the younger generation, enabling them to respond to rapid changes in the digital labor market. The conclusion emphasizes that integrating entrepreneurship into economic education should be a priority in the curriculum to prepare graduates not only as job seekers but also as job creators. The implications of this research encourage the design of higher education programs that are responsive to the challenges of the digital economy and technological disruption.

1. Adri, M., Sri Wahyuni, T., Zakir, S., Jama, J., Anderson, L. W., Airasian, K. P. W., ... & Ka, M. Berbasis Proyek (Project Based Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif Dan. Technology, 29(06), 1899-1909. Http://Repository.Unj.Ac.Id/Id/Eprint/56512
2. Aji, B., Putri, I. K. C., Mahestra, R. R., Khasanah, S. U., & Putri, L. A. (2023, December). Mendekonstruksi Pendidikan Digital: Kurikulum The Output Of Renewable Innovation Is Progressing (Oerip) Sebagai Katalisator Transformasi Pendidikan Berbasis Riset Dan Inovasi. In Prosiding Seminar Nasional Kemahasiswaan (Vol. 1, No. 1, Pp. 23-30). Https://Doi.Org/10.56983/Prosidingkemahasiswaan.V1i1.1449
3. Amyus, R. S., & Aryani, N. (2025). Enterpreneur Dalam Pendidikan Islam Inovasi Dan Kreativitas Produk Usaha Di Sekolah: Perspektif Pendidikan Islam. Ghiroh, 4(1). Https://Doi.Org/10.61966/Ghiroh.V4i1.72
4. Anwar, N., Romadhon, T. N., Sandro, A., & Khikmawanto, K. (2023). Peran Guru Sebagai Fasilitator Pembelajaran Dalam Mendorong Kreativitas Siswa. Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 4(3), 208-214. Https://Doi.Org/10.36418/Syntax-Imperatif.V4i3.240
5. Asrul, A. (2024). Transpormasi Bisnis Di Era Digital: Peluang, Tantangan, Dan Strategi Inovasi. Jurnal Minfo Polgan, 13(2), 2294-2298. Https://Doi.Org/10.33395/Jmp.V13i2.14431
6. Ausat, A. M. A., Suparwata, D. O., & Risdwiyanto, A. (2025). Optimalisasi Digital Competence Sebagai Strategi Adaptasi Dinamis Wirausahawan Dalam Menghadapi Disrupsi Pasar Di Era Digital. Jurnal Minfo Polgan, 14(1), 173-182. Https://Doi.Org/10.33395/Jmp.V14i1.14674
7. Dirgayana, A., & Harnanik, H. (2015). Pengaruh Kinerja Guru, Dan Penggunaan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Prakarya Dan Kewirausahaan Siswa Kelas X Smk Negeri 02 Pekalongan. Economic Education Analysis Journal, 4(1). Https://Journal.Unnes.Ac.Id/Sju/Eeaj/Article/View/4668
8. Hakim, A. A., Ansori, A., & Nuraeni, L. (2025). Model Kemitraan Pkbm, Dunia Industri, Dan Pemerintah Untuk Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Melalui Pendidikan Kewirausahaan. Jendela Pls, 10(1). Https://Doi.Org/10.37058/Jpls.V10i1.15850
9. Hariyono, H., & Hidayati, U. (2025). Meningkatkan Semangat Kewirausahaan Mahasiswa Melalui Model Pembelajaran Inovatif Di Pendidikan Ekonomi. Dharma Pendidikan, 20(1), 100-112. Https://Doi.Org/10.69866/Dp.V20i1.566
10. Hasan, H. A. (2020). Pendidikan Kewirausahaan: Konsep, Karakteristik Dan Implikasi Dalam Memandirikan Generasi Muda. Pilar, 11(1). Https://Ojs3.Unismuh.Ac.Id/Index.Php/Pilar/Article/View/4909
11. Hasanah, U. (2025). Pembentukan Karakter Berbasis Pola Asuh Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Resiliensi Kewirausahaan Mahasiswa. Eduimpact: Jurnal Pengabdian Dan Inovasi Masyarakat, 2(1), 61-70. Https://Doi.Org/10.63324/Eipm.2v.1i.78
12. Hidayat, H., Herawati, S., Hidayati, A., & Syahmaidi, E. (2018, March). Pembelajaran Kewirausahaan Dengan Pendekatan Berbasis Produksi Sebagai Alternatif Mempersiapkan Lulusan Berkualitas Di Pendidikan Tinggi. In Prosiding Seminar Nasional Pakar (Pp. 123-129). Https://Doi.Org/10.25105/Pakar.V0i0.2709
13. Iddris, F. (2025). Entrepreneurship Education On International Entrepreneurship Intention: The Role Of Entrepreneurship Alertness, Proactive Personality, Innovative Behaviour And Global Mindset. Journal Of Applied Research In Higher Education, 17(2), 640-662. Https://Doi.Org/10.1108/Jarhe-09-2023-0424
14. Indriyani, M., & Widodo, J. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Guru Dan Fasilitas Belajar Terhadap Kualitas Pembelajaran Kewirausahaan. Economic Education Analysis Journal, 8(2), 681-697. Https://Journal.Unnes.Ac.Id/Sju/Eeaj/Article/View/31509
15. Lubis, P. S. A., & Sinaga, S. S. (2024). Inovasi Teknologi Dan Transformasi Ekonomi: Peran Kewirausahaan Dalam Pembangunan Ekonomi Daerah. Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Manajemen, 3(1), 281-290. Https://Doi.Org/10.58192/Ebismen.V3i1.1792
16. Mahmudin, T. (2023). The Importance Of Entrepreneurship Education In Preparing The Young Generation To Face Global Economic Challenges. Journal Of Contemporary Administration And Management (Adman), 1(3), 187-192. Https://Doi.Org/10.61100/Adman.V1i3.78
17. Mansah, A. (2021). Pendidikan Kewirausahaan Berbasis Al-Qur’an (Doctoral Dissertation, Institut Ptiq Jakarta). Https://Repository.Ptiq.Ac.Id/Id/Eprint/617/
18. Miço, H., & Cungu, J. (2023). Entrepreneurship Education, A Challenging Learning Process Towards Entrepreneurial Competence In Education. Administrative Sciences, 13(1), 22. Https://Doi.Org/10.3390/Admsci13010022
19. Misrah, M. (2023). Potensi Pengembangan Kaum Milenial Melalui Ekonomi Kreatif Dengan Penguatan Kewirausahaan Pada Smas Batara Kabupaten Gowa. Ejoin: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(8), 890-898. Https://Doi.Org/10.55681/Ejoin.V1i8.1472
20. Pritandhari, M., & Sandi, G. (2025). Strategi Pembelajaran Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan Berbasis Project-Based Learning Dalam Meningkatkan Minat Berwirausaha. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 968-974. Https://Doi.Org/10.56832/Edu.V5i1.926
21. Rahmah, D. L. (2024). Mewujudkan Mimpi, Membangun Bangsa: Kewirausahaan Sebagai Solusi Inovatif Dalam Dunia Pendidikan. In Social, Humanities, And Educational Studies (Shes): Conference Series (Vol. 7, No. 3). Https://Doi.Org/10.20961/Shes.V7i3.91603
22. Rimadani, F., & Murniawaty, I. (2018). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Business Center Dan Kreativitas Siswa Terhadap Jiwa Berwirausaha Siswa. Economic Education Analysis Journal, 7(3), 976-991. Https://Doi.Org/10.15294/Eeaj.V7i3.28333
23. Rustya, D. (2023). Pengembangan Kewirausahaan Berkelanjutan Dalam Pendidikan: Pendekatan Berdasarkan Prinsip-Prinsip Ekonomi Islam. Journal Islamic Banking, 3(2), 61-75. Https://Doi.Org/10.51675/Jib.V3i2.630
24. Satriya, R. R., Avivah, A. R., Muttaqin, M. F., Anggraeni, F., Amaliyah, R., & Rahmawati, I. D. (2024) Pendidikan Kewirausahaan Di Era Digital: Menyiapkan Generasi Inovatif Dan Mandiri Di Zaman Modern. Eklektik: Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan, 7(2), 203-215. Https://Ejournal.Uin-Suska.Ac.Id/Index.Php/Eklektik/Article/View/34994
25. Shao, Q., Jiang, C., Li, G., & Xie, G. (2024). Influencing Factors Of Sustainable Rural Entrepreneurship: A Four-Dimensional Evaluation System Encompassing Entrepreneurs, Economy, Society, And Environment. Systems, 12(10). Https://Doi.Org/10.1057/S41599-024-03024-2
26. Sianturi, C. Y. P., Wilson, W., & Alvi, R. R. (2023). Pelaksanaan Pembelajaran Kewirausahaan Pada Program Paket C Di Pkbm Bina Kreasi Kota Pekanbaru. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(3), 91-99. Https://J-Innovative.Org/Index.Php/Innovative/Article/View/1632
27. Singh, H. (2024). Entrepreneurial Mindset: Cultivating Innovation For Success In The Digital Age. Shodh Sari-An International Multidisciplinary Journal, 3, 183-193. Https://Doi.Org/10.59231/Sari7755
28. Sudalyo, R. A. T., Jamil, M., & Muliadi, D. (2024). Kewirausahaan Di Era Digital: Tantangan Dan Peluang Dalam Menghadapi Isu Kontemporer. Http://Repo.Unsa.Ac.Id/256/
29. Sudiantini, D., Ayu, M. P., Aswan, M. C. A. S., Prastuti, M. A., & Apriliya, M. (2023). Transformasi Digital: Dampak, Tantangan, Dan Peluang Untuk Pertumbuhan Ekonomi Digital. Trending: Jurnal Manajemen Dan Ekonomi, 1(3), 21-30. Https://Doi.Org/10.30640/Trending.V1i3.1115
30. Sungkawati, E., & Vedianty, A. S. A. (2025). Penerapan Pembelajaran Berbasis Produk “Telo Chips” Pada Kewirausahaan Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma. Jurnal Penelitian Tindakan Kelas, 2(3), 175-186. Https://Doi.Org/10.61650/Jptk.V2i3.525
31. Suryadi, S., & Nasution, F. A. P. (2023). Revolusi Industri, Tren Pekerjaan Masa Depan, Dan Posisi Indonesia. Jurnal Ketenagakerjaan, 18(2), 124-141. Https://Doi.Org/10.47198/Jnaker.V18i2.237
32. Suyuthi, A., Purwantono, P., Waskito, W., & Erizon, N. (2024). Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kreativitas Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan. Jurnal Vokasi Mekanika (Vomek), 6(3), 257-265. Https://Doi.Org/10.24036/Vomek.V6i3.731
33. Syamsu, A., Ganefri, G., Refdinal, R., & Aswardi, A. (2022). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Project Based Learning Pada Mata Pelajaran Produktif Kreatif Dan Kewirausahaan Di Sekolah Menengah Kejuruan. Jrti (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 7(3), 399-405. Http://Dx.Doi.Org/10.29210/30031992000
34. Wati, K. L., & Rajuddin, W. O. N. (2025). Transformasi Digital Dalam Manajemen Bisnis: Tantangan Dan Peluang Di Era Industri 4.0. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 5(1), 206-213. Https://Doi.Org/10.56145/Ekobis.V5i1.317